在城院的校园内

有一群奋勇前进的筑梦者

他们用自身行动点燃梦想的火炬

他们循循善诱，孜孜不倦

用耐心与爱心，耕耘教育的田野

他们是齐心协力的守望者

怀揣满腔的热忱与希望，共赴课堂

他们是熠熠生辉的楷模者

顺应时代召唤投身教育事业

以青春之我为教育事业增光添彩

让我们追寻榜样的光芒

从他们的故事中汲取前进的力量

团队简介：

“艺”路“童”行团队是致力于公益支教活动的志愿服务团队。该团队聚焦美育教育和中华传统文化教育，以艺术表演为载体，采用多种方式开展教学活动，助力教育发展和乡村振兴。此次团队活动在张家仙湖村举行，在开展活动前，成员们做了充足的准备工作，在教学过程兼顾艺术和教育，将当地特色与音乐舞蹈等结合，彰显个性化课程设计。

但是支教过程并不是一帆风顺的，在支教过程中难免遇到一些问题与困难，此时成员们便会一起积极寻找解决方案，始终保持对教育热忱的态度，耐心地面对困难，做到关注每位孩子的状况，勤于交流，助力学生们身心健康发展。由此可见，这项公益行动不仅仅是一次活动，更是一种精神的传承与延续。而且他们后续还进行了招新、宣讲等活动，未来将不断拓展团队规模，在关注儿童身心健康的道路上继续前行。振兴乡村教育，不仅事关教育普及，也影响乡村振兴，他们用实际行动证明了他们对教育事业无私奉献的精神。

所获荣誉

湖南省2023年“七彩假期”志愿服务团队；

湖南城市学院2023年暑期“三下乡”社会实践活动立项团队；

湖南城市学院2023年暑期“三下乡”社会实践活动一等奖；

答疑

Q：学长学姐们好，请问这次支教经验对今后的职业规划有影响吗？今后会成为一名教师吗？

A：早在很久之前，我们就对自己有了明确的职业规划——成为一名教师。支教结束后，我们总是忍不住讨论这段经历，它让我们对教育有了更深入的理解，也让我们更加坚定了成为老师的想法。今后我们会努力磨砺自己，朝着目标努力奋斗。

Q:学长学姐你们好，知道你们的事迹后，我也十分想参加这类支教活动，请问你们可以提供一些经验吗？

A:首先，我们要有致力于公益事业的热心，也要有不畏艰难险阻的决心。常言道“铁不炼不成钢，玉不琢不成器”，在活动过程中善于合作，勇于担当社会责任，在实践中锻炼自己，服务社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献青春力量，方可做好这类活动。

总结

支教扶贫路，无悔青春行。“艺”路“童”行志愿支教服务团队成员们坚守初心，在支教志愿服务中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在服务人民、奉献祖国中锻炼成长，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

                                                        （转载自城心橙意公众号）

（一审：潘蕾 二审：王露 三审：孔军）